在奶奶的痛哭中，秦學(xué)安(董勇 飾)被公安帶走了。張靈芝(王偉 飾)非常著急，她趕緊給千里之外的秦學(xué)誠(chéng)(闞宇 飾)打來(lái)電話，讓他想辦法救救他哥。趙秀娟(王海燕 飾)聽(tīng)聞后，心里替秦學(xué)安擔(dān)憂，她決定去趟陜西，見(jiàn)他一面。

　　秦學(xué)安想不通，農(nóng)民想吃上飽飯咋就違法了。因此他不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

　　馬少驊 飾)來(lái)秦家，看望奶奶，答應(yīng)一定把他救回來(lái)。

　　張靈芝，秦學(xué)誠(chéng)和趙秀娟來(lái)到學(xué)習(xí)班，要求見(jiàn)秦學(xué)安一面，但沒(méi)想到吃到了閉門(mén)羹。張靈芝把一腔怒火發(fā)泄到趙秀娟身上，埋怨秦學(xué)安去安徽跟她不學(xué)好。秦學(xué)誠(chéng)和趙秀娟在學(xué)習(xí)班外高聲叫秦學(xué)安的名字，得以和他說(shuō)上話。秦學(xué)安讓他們趕緊回去。

　　趙秀娟直接找到甘書(shū)記，她告訴甘書(shū)記，自己來(lái)自安徽淮水，今天來(lái)這里替他喊冤。自己從安徽專門(mén)跑過(guò)來(lái)就是為了秦學(xué)安。她把秦學(xué)安被抓的消息告訴甘書(shū)記，跟他講道理，覺(jué)得秦學(xué)安讓大家吃上飯不餓肚子沒(méi)有錯(cuò)。這時(shí)，甘書(shū)記的秘書(shū)高原告訴她，甘書(shū)記因?yàn)榻o秦學(xué)安說(shuō)了幾句話，而被派到黨校學(xué)習(xí)。趙秀娟聞聽(tīng)此言，非常內(nèi)疚，為秦學(xué)安給甘書(shū)記帶來(lái)麻煩趕緊道歉，離開(kāi)了甘書(shū)記的辦公室。甘書(shū)記非常感慨，他覺(jué)得趙秀娟說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，自己愧對(duì)老百姓。

　　秦學(xué)誠(chéng)也沒(méi)閑著，他找到高主任，訴說(shuō)哥哥的冤情，要替哥哥討個(gè)說(shuō)法。高主任認(rèn)為他不該回來(lái)趟這趟渾水，影響自己的政治前途。高主任認(rèn)為他哥這件事鬧得太大了，他的行為就是更改土地所有制，就是復(fù)辟。秦學(xué)誠(chéng)跟他據(jù)理力爭(zhēng)，但高主任不為所動(dòng)。高主任等秦學(xué)誠(chéng)走后，張?zhí)祉槾螂娫?，讓他勸秦學(xué)誠(chéng)趕緊回北京，別耽誤了秦學(xué)誠(chéng)的前途。

　　張?zhí)祉樑?role>三十六計(jì)(楊爍 飾)告訴秦有糧(陳逸恒 飾)，秦學(xué)誠(chéng)回來(lái)了，還帶著安徽的趙秀娟。他把張?zhí)祉樀脑掁D(zhuǎn)告給秦有糧，勸秦學(xué)誠(chéng)趕緊回校，別把秦學(xué)誠(chéng)因?yàn)榍貙W(xué)安的事情也搭進(jìn)去，在檔案上留下污點(diǎn)。這時(shí)，屋里的奶奶也聽(tīng)見(jiàn)了這件事情，她明白張?zhí)祉樀暮靡狻?/p>

　　張靈芝心里愛(ài)慕秦學(xué)安，心里很著急。張靈芝的哥哥張守信(嵇波 飾)對(duì)她說(shuō)，秦學(xué)安遲早是進(jìn)牢房的人，讓她趁早死了心。張靈芝為此跟他吵起來(lái)，說(shuō)自己愛(ài)秦學(xué)安，即使他進(jìn)了監(jiān)獄，也要等他。張?zhí)祉樦肛?zé)兒子張守信落井下石，他說(shuō)，秦學(xué)安分地也是為了大家有口飯吃，而張守信每日卻游手好閑，不務(wù)正業(yè)。

　　秦學(xué)誠(chéng)被父親催促著回北京，他覺(jué)得自己呆在家里也沒(méi)什么用，他決定回到北京，把哥哥發(fā)生的事情告訴老師。臨別前，他和奶奶抱頭痛哭。

　　秦學(xué)誠(chéng)回到北京后，參加一個(gè)重要會(huì)議。老師讓他在會(huì)上好好說(shuō)，把農(nóng)村的真實(shí)情況說(shuō)出來(lái)。會(huì)上，有人認(rèn)為，包產(chǎn)到戶是違反憲法的。秦學(xué)誠(chéng)的老師對(duì)此進(jìn)行了駁斥，他對(duì)憲法對(duì)大家進(jìn)行了認(rèn)真解讀。他說(shuō)現(xiàn)在全國(guó)各地都在搞包產(chǎn)到戶，這是農(nóng)民群眾用腳在投票，其實(shí)他們并沒(méi)有觸及所有制的根本。老師列舉了包產(chǎn)到戶的三大好處，第一，提高了老百姓的積極性，第二，糧食增收了，第三，老百姓吃飽了。他認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　秦學(xué)誠(chéng)的老師拿秦學(xué)誠(chéng)家鄉(xiāng)的事情舉例，講述了秦學(xué)誠(chéng)哥哥因此而被抓起來(lái)。他建議讓秦學(xué)誠(chéng)來(lái)到這里，親自講述。大家同意了他的建議，秦學(xué)誠(chéng)對(duì)自己的家鄉(xiāng)給會(huì)議組做了詳細(xì)的介紹。陳組長(zhǎng)(高明 飾)當(dāng)機(jī)立斷，立刻組織大家下鄉(xiāng)，兵分兩路做考察。陳組長(zhǎng)和秦學(xué)誠(chéng)老師去陜西，另一路去寧夏等地。

　　趙秀娟每天照顧著她的生活，把屋里屋外的活全包了。奶奶夸她是個(gè)好姑娘，不知誰(shuí)有福氣能娶了她。

　　陳組長(zhǎng)他們一行人直接去了豐源大隊(duì)，他們坐在村頭，聽(tīng)取村民們的意見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)分地前后畝產(chǎn)的巨大差距，陳組長(zhǎng)覺(jué)得很詫異。包谷地(劉研 飾)給他們講述了之所以分地能給大家?guī)?lái)好處，是因?yàn)榇蠹业姆e極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

　　張?zhí)祉樎動(dòng)嵹s來(lái)，表達(dá)了自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)接待不周，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地請(qǐng)他們?nèi)ゴ箨?duì)坐坐。陳組長(zhǎng)讓大家談?wù)剬?duì)秦學(xué)安因分地被抓的看法。張?zhí)祉樥f(shuō)，他因?yàn)槟贻p，一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)了事情，請(qǐng)求政府從輕處理。

　　趙秀娟也趕了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到張?zhí)祉樳@樣說(shuō)秦學(xué)安，她不高興，直接跟陳組長(zhǎng)他們表達(dá)了自己的看法。她講述了秦學(xué)安就是去了趟安徽才學(xué)到了包產(chǎn)到戶，這才讓老百姓吃飽了肚子。趙秀娟說(shuō)，秦學(xué)安讓大家吃飽肚子，沒(méi)有任何錯(cuò)誤。

　　陳組長(zhǎng)他們一行人參加了對(duì)秦學(xué)安問(wèn)題的討論會(huì)，秦學(xué)安在會(huì)上發(fā)言，他始終認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)。