播出2005年01月01日在中國(guó)大陸 等電臺(tái)敬請(qǐng)關(guān)注！
簡(jiǎn)介：最近一段日子，“快樂(lè)星球”里的老頑童一直都不快樂(lè)，他有一種深深地憂慮和擔(dān)心，他認(rèn)為，“快樂(lè)星球”里孩子們雖然通過(guò)遺傳基因解決了人類(lèi)知識(shí)的傳承問(wèn)題，使他們一生下來(lái)就具有很深厚的科學(xué)知識(shí)，但高科技雖然能改變?nèi)祟?lèi)的生活方式，并不能改變?nèi)祟?lèi)的情感訴求，“快樂(lè)星球”里孩子們盡管很快樂(lè)，但缺失了像地球上同齡孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的許多情感體驗(yàn)與成長(zhǎng)過(guò)程，他決定讓星球里的孩子補(bǔ)上這一課，這個(gè)課題首先選中了星球里另一個(gè)和多面體一樣的小發(fā)明家艾克以及他實(shí)驗(yàn)室里的助手艾雪。在高科技環(huán)境里長(zhǎng)大的艾克太自負(fù)了，他把高科技理解為是一種可以超越一切無(wú)所不能甚至可以統(tǒng)治人類(lèi)改造人類(lèi)的萬(wàn)物之“神”。最近，他正背著老頑童爺爺對(duì)自己助手艾雪做著一項(xiàng)近乎“殘酷”的實(shí)驗(yàn)：他認(rèn)為艾雪太情緒化了，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒又唱，作為一個(gè)科研工作者，這些都沒(méi)必要，他正在艾雪身上做一個(gè)裝置，這個(gè)裝置是一種類(lèi)似“情緒控制器”的東西，戴在人身上久了，人的七情六欲、喜怒哀樂(lè)就會(huì)慢慢消失掉（這么嚴(yán)重的后果艾克實(shí)際上也不完全清楚），而艾雪以為是科研工作需要，竟然稀里糊涂地同意了。艾克實(shí)驗(yàn)室里實(shí)際上還有一個(gè)機(jī)器人“笨笨”，一個(gè)木偶“聰聰”，笨笨專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)到一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做一些帶有危險(xiǎn)性質(zhì)對(duì)人有傷害氣體的實(shí)驗(yàn)，聰聰?shù)穆氊?zé)是專(zhuān)門(mén)看著一些大型計(jì)算機(jī)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)和計(jì)算，如有失誤就及時(shí)提醒主人，工作枯燥、乏味而又漫長(zhǎng)，但需要忠于職守。笨笨以勇敢者自稱(chēng)，有點(diǎn)瞧不起聰聰從事的工作，兩人繁忙的實(shí)驗(yàn)之余，不時(shí)地逗上幾句嘴，對(duì)事物總也有不同的看法，比如在艾雪身上實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)人態(tài)度截然不同，聰聰出于擔(dān)心偷偷地告訴了老頑童（這同時(shí)也堅(jiān)定了艾克搞科研尤其是當(dāng)科學(xué)大師不需要七情六欲的觀念）。老頑童知道事情真相后，極為震驚，他下決心讓艾克和艾雪到地球上體驗(yàn)一下正常孩子的正常人生活，讓他們完成是“什么是真正的友誼”這個(gè)課題。于是，艾克和艾雪分別化名艾克和艾雪，來(lái)到了地球，成了一所封閉式學(xué)校的小學(xué)生?！ ARK星球依仗高科技妄圖統(tǒng)治整個(gè)宇宙，愛(ài)好和平并且擁有同樣高科技的快樂(lè)星球成了他們的障礙。由于快樂(lè)星球防御系統(tǒng)強(qiáng)大，他們對(duì)快樂(lè)星球的居民無(wú)從下手。當(dāng)DARK星人得知艾克和艾雪來(lái)到地球后，便派了一個(gè)高智能的機(jī)器人跟蹤而來(lái)，企圖獲取快樂(lè)星球人的基因和知識(shí)記憶。他也來(lái)到了這所封閉式學(xué)校，當(dāng)了一名電腦管理員，在時(shí)而清醒時(shí)而胡涂的狀態(tài)下密切監(jiān)視著艾克。 艾克和艾雪來(lái)到地球上以后，從不適應(yīng)到適應(yīng)，并運(yùn)用自己掌握的科學(xué)技術(shù)，在老頑童爺爺?shù)膸椭?，根?jù)地球上小朋友的實(shí)際情況，做出了許多有趣好玩的小發(fā)明，同時(shí)，也在地球上同學(xué)們的幫助下，找到了真正的友誼。…